khuyến học

Ngày 3/8, Sở GD-ĐT tỉnh Phú Yên tổ chức Lễ tuyên dương, khen thưởng học sinh giỏi, xuất sắc năm học 2022-2023.

Toàn tỉnh Khánh Hòa có 9/9 đơn vị cấp huyện và 139/139 đơn vị cấp xã đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ 2. Tỷ lệ người dân từ 15-60 tuổi biết chữ mức độ 1 chiếm 99,49%, mức độ 2 chiếm 97,75%.

Bộ GD-ĐT vừa có hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với Giáo dục thường xuyên, trong đó đặc biệt nhấn mạnh tới việc đẩy mạnh các hoạt động góp phần xây dựng xã hội học tập.

Ngày 28/7, tỉnh Bắc Ninh tổ chức tuyên dương, khen thưởng giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh giỏi đoạt giải trong các kỳ thi khu vực và quốc tế năm học 2022-2023.

Ngày càng có nhiều thành phố coi việc triển khai các chiến lược học tập suốt đời vì sự phát triển đô thị toàn diện, bền vững là chìa khóa để giải quyết các thách thức về gắn kết xã hội, phát triển kinh tế và duy trì sự bền vững.

Theo Bộ GD-ĐT, trong năm học vừa qua, nhận thức của cán bộ và người dân về lợi ích của học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đã chuyển biến tích cực.

Sáng ngày 20/7, Hội Khuyến học TP.HCM và nhà tài trợ tổ chức Lễ trao học bổng “Kế hoạch ươm mầm đại thụ Việt Nam” cho 250 học sinh hiếu học.

Ngày 17/8, UBND tỉnh Nam Định tổ chức Lễ Tuyên dương thành tích học sinh giỏi năm học 2022-2023 đối với 602 học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi. Tổng số tiền thưởng gần 1,7 tỉ đồng.

Nghị quyết quy định một số nội dung và mức chi thực hiện công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục để thực hiện đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” tại Nghệ An được HĐND tỉnh ký ban hành ngày 7/7.

Hội nghị Ban Thường vụ Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ tư, khóa 6, nhiệm kỳ 2021-2026 vừa diễn ra tại Đà Nẵng ngày 13/7.

Toàn tỉnh Quảng Ninh hiện có 206 tổ chức hội, 2.313 Chi hội, 1.988 Ban khuyến học với gần 464.000 hội viên, chiếm 33% dân số toàn tỉnh.

Tính đến tháng 7/2023, tổng số hội viên khuyến học của Hà Nội là 1.589.425, chiếm 19.5% dân số toàn thành phố.

HĐND tỉnh Lào Cai ngày 6/7 ban hành Nghị quyết Quy định nội dung, mức chi thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” trên địa bàn tỉnh.

Những năm qua, Bộ GD-ĐT đã ban hành các văn bản chỉ đạo để tạo cơ sở pháp lý cho việc xây dựng, phát triển, cập nhật chương trình, tài liệu và tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá năng lực sử dụng tiếng Việt của người Việt Nam ở nước ngoài.

Lần đầu tiên Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - ĐH Đà Nẵng tổ chức tọa đàm về những giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo từ xa trình độ đại học với sự tham gia của 3 đơn vị có cùng sứ mệnh, cùng trực thuộc 3 đại học vùng.

Sở GD-ĐT tỉnh Hải Dương cho biết trong năm học 2022-2023 vừa qua, ngành tiếp tục phát động, đẩy mạnh các phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo, dạy tốt, học tốt. Toàn ngành đã đạt được nhiều thành tích trong giảng dạy và học tập.

Theo quyết định về việc kiện toàn Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thành phố Hà Nội vừa được ban hành, bà Vũ Thu Hà - Phó Chủ tịch UBND thành phố là Trưởng ban.

Quỹ hỗ trợ phát triển tài năng thành Nam (LHP Talents) vừa phối hợp Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định) trao thưởng cho học sinh giỏi đoạt giải các kỳ thi trong nước và quốc tế.

Sáng 24/05 Hội khuyến học Việt Nam phối hợp cùng Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo quốc gia với chủ đề: “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nhân lực tại chỗ thông qua việc thực hiện các mô hình học tập”

Nếu vào trang cá nhân của cô Nguyễn Kim Thúy, một cựu giáo viên Văn, sẽ thường xuyên đọc được những dòng trạng thái mộc mạc mà cô được tag vào để thông tin về các khoản thiện nguyện do cô đóng góp.