Tanaka Yoshitaka - chuyên gia phát triển giáo dục người Nhật, chỉ ra những thực trạng của giáo dục Việt Nam và gợi mở hướng thay đổi từ nước Nhật.

Tanaka Yoshitaka là một chuyên gia phát triển giáo dục, từng đến Việt Nam làm việc nhiều năm với vai trò giúp đỡ các trường học ở phía Bắc xây dựng cộng đồng giáo viên học tập lẫn nhau thông qua “nghiên cứu bài học”. Những gì ông đã trải nghiệm, quan sát, thực hiện ở Việt Nam sau đó tổng hợp thành cuốn sách Cải cách giáo dục Việt Nam - Liệu có thực hiện được “lấy học sinh làm trung tâm"? xuất bản ở Nhật năm 2008 và được dịch, xuất bản ở Việt Nam năm 2020.